精華診改系統以培養高素質人才為目標，以提高教學質量為核心，以管理和服務為保障，以診斷與改進為切入點，把人才培養過程各個環節、各個部門活動與職能合理組織起來，形成任務、職責、權限明確，能相互協調、相互促進，具有診斷和預警功能的診改系統，協助院校實現教學管理水平和人才培養質量的持續提升，具有功能全面、技術先進、適應性強的特點。

▌ 產品架構

▌ 核心價值

通過協助學院梳理目標與標準、質量監控觀測點、提供觀測點數據源追蹤服務、組建校外專家團隊，開展學校領導中層干部及全校師生的培訓工作等服務，幫助職業院校更好的開展“內部質量保證體系診斷與改進”工作。

體系建設：厘清學院內設機構與部門職責、崗位職責；完善學校內部控制制度、質量標準等。

診改工作管理：將學校人才培養過程中的各項工作都按照“事前設計、事中監控、事后診斷改進”的診改基本程序執行，在實施過程中自我診斷，發現異常，及時改進。

績效考核：依據目標任務設定科學合理的考核指標，關注任務完成要求，強調客觀，任務完成與指標緊密結合。

質量分析：從學校、專業、課程、教師、學生五個方面進行“數據畫像”，清晰的描述出個體與群體各個指標的變化情況，為及時發現問題提供必要的手段。

診改數據中心：整合學校各業務系統數據，為診改系統提供數據支撐。

智能填報：通過填報，采集無業務系統支撐的，診改所必需的數據。

診改輔助支持：通過問卷調查、專家平臺等工具，解決診改過程中遇到的關于數據采集、在線答疑等實際問題。